Organisationsstruktur

So leben und arbeiten wir hier:

Unser Kinder- und Jugendhaus ist eine kleine, familienorientierte Regelwohngruppe.
Uns ist wichtig, dass die Kinder und Jugendlichen nicht nur professionell betreut werden, sondern sich bei uns auch angenommen, sicher und zuhause fühlen können.

Frau und Herr Buckting sind fester Bestandteil des täglichen Lebens im Haus und für die Kinder und Jugendlichen verlässliche Ansprechpartner.
Frau Buckting trägt als Einrichtungsträgerin und pädagogische Leitung die Gesamtverantwortung und ist gleichzeitig eng in den Alltag, die Betreuung und die Nachtbereitschaften eingebunden. Herr Buckting unterstützt das Haus in vielen praktischen, organisatorischen und alltäglichen Bereichen und gehört für die jungen Menschen selbstverständlich dazu.

Die pädagogische Betreuung übernimmt unser festes Fachkräfteteam. Jedes Kind und jeder Jugendliche hat eine feste Bezugsperson, die besonders eng begleitet und bei persönlichen Themen, Zielen und wichtigen Entscheidungen unterstützt.

Auch unsere Mitarbeitenden aus Hauswirtschaft und Hausmeisterbereich gehören fest zu unserem Team und tragen dazu bei, dass unser Haus ein lebendiger und gut funktionierender Ort bleibt.

Gemeinsame Mahlzeiten, Gespräche, Unternehmungen, Feiern und Urlaube gehören bei uns genauso zum Alltag wie Schule, Termine, Förderung und manchmal auch schwierige Tage. Wir möchten den jungen Menschen einen verlässlichen Lebensort bieten, an dem professionelle Pädagogik und ein familienähnliches Miteinander zusammengehören.

Regelmäßige Teambesprechungen, Fachberatungen, Supervisionen sowie Fort- und Weiterbildungen helfen uns dabei, unsere Arbeit immer wieder zu reflektieren und weiterzuentwickeln.

Pädagogische Ausrichtung

Durch einen partnerschaftlich-demokratischen, liebe- und verständnisvollen Umgang miteinander sollen Selbständigkeit, Selbstbewusstsein, Toleranz und kritisches Denken gefördert werden. Im Kinder- und Jugendhaus begegnen sich die Kinder, Jugendliche  und Erwachsene in wertschätzender Haltung. Gemeinsam Wege werden im Dialog gesucht und beschritten.

Als Verhaltensrahmen dienen den Kindern und Jugendlichen sowie den Mitarbeiter/innen gemeinsam erarbeitete Regeln, die zu einer Atmosphäre von Klarheit, Sicherheit und Angstfreiheit beitragen sollen.